Książka jest rezultatem kilkuletnich poszukiwań i analiz źródłowych podjętych przez autorki zajmujące się problematyką dzieciństwa w I Rzeczypospolitej. Autorki sięgnęły do źródeł pisanych i ikonograficznych. O ile źródła pisane były do tej pory dosyć często wykorzystywane w badaniach nad dziejami dziecka i dzieciństwa, o tyle ikonografia stanowiła do nich jedynie ilustrację, a nie równorzędne analizowane źródło.
W pracy zaprezentowano wiele różnorodnych barwnych przekazów ikonograficznych, w tym sporo niepublikowanych i mało znanych. Większość z nich to przedstawienia sakralne, nierzadko mało dostępne ze względu na słabe światło, wielkość czy też miejsce umieszczenia w kościołach i klasztorach w całej Polsce. Ich analiza stała się podstawą rekonstrukcji wybranych sfer życia dziecka na ziemiach polskich do końca I Rzeczypospolitej, takich jak narodziny i początek życia, czy nauka domowa i szkolna. Pokazano też ubiór dziecięcy, przedmioty otaczające dziecko, zabawki i zabawy oraz zabiegi zdrowotne.
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Katarzyna Kabacińska-Łuczak
Wydawnictwo DiG, 2012
